为贯彻落实《职业教育改革实施方案》《教育信息化 2.0行动计划》《普通高等学校图书馆规程》等相关文件精神，进一步推动全国高职院校信息素养教育工作及师生信息素养的提升，教育部高等学校图书情报工作指导委员会高职高专院校分委员会与高等教育文献保障系统（CALIS）管理中心将联合举办“万方杯”2021年全国高职院校信息素养大赛。为做好吉林省赛区的备赛工作，经“吉林省高职院校信息素养大赛暨‘万方杯’2021年全国高职院校信息素养大赛吉林省选拔赛”筹备会讨论完善后，确定“吉林省高职院校信息素养大赛暨‘万方杯’2021年全国高职院校信息素养大赛吉林省选拔赛”工作实施方案。
一、主办单位及职能
（一）主办单位
吉林省高等学校图书情报工作委员会高职高专院校分委员会
（二）主办单位职能
负责对赛事统筹规划、宣传动员、协调指导、组织实施等工作。组织相关高职高专院校图书馆积极参与赛事，对活动策划、宣传报道等工作进行指导。
二、大赛承办单位及职能
（一）承办单位
长春医学高等专科学校
长春汽车工业高等专科学校
吉林交通职业技术学院
（二）承办单位职能
根据大赛主办单位的要求，大赛承办单位负责赛事活动的策划与组织实施工作。
三、技术支持单位
吉林省超星信息技术有限公司
中科软股教育科技（北京）股份有限公司
北京智信数图科技有限公司
四、组织机构
（一）省赛区组委会
1.组织机构
主任：刁云梅（吉林省高等学校图书情报工作委员会专职副秘书长、高职高专分委员会主任、吉林大学研究馆员）
常务副主任：罗春辉 赵环宇 宫秀萍
副主任(按姓氏拼音字母排列)： 李宪隆 陈淑媛 梅彩虹
任宝权 潘云龙 马长捷 赵丽波 张红岩 刘乃铭 郭 义
侯德艳 李雅丽 刘万萍 韩丽香 孙 铮 姜 妍 武晶辉 肖树伟 阎璐璐 宋佳 宋 宇 张香丽
2.职能
（1）确定大赛定位、办赛原则及组织形式；
（2）审定赛程、赛项规划；
（3）发布赛事公告；
（4）统筹指导开展大赛；
（5）为协调相关工作，保证大赛顺利进行。
（二）秘书处
秘书长：赵丽波
副秘书长(按姓氏拼音字母排列)：宫秀萍 罗春辉
秘 书：吴 峰 王 为 沈苏阳 郦 烨 傅 超
组委会秘书处设在长春医学高等专科学校
（三）竞赛仲裁委员会
主任：刁云梅
委员：罗春辉 任宝权 宫秀萍 李宪隆
（四）吉林省赛区竞赛工作委员会
主任：罗春辉 赵环宇 宫秀萍
委员：潘云龙 李雅丽 姜 妍 宋 宇 李宪隆
五、命题工作
（一）成立命题工作组
组长：罗春辉
副组长：李宪隆 梅彩虹
成员单位(按单位首字母排列)：
白城医学高等专科学校图书馆
白城职业技术学院图书馆
长春职业技术学院图书馆
长春医学高等专科学校图书馆
长春汽车工业高等专科学校图书馆
长春金融高等专科学校图书馆
长白山职业技术学院图书馆
长春健康学院图书馆
长春信息技术职业学院图书馆
吉林铁道职业技术学院图书馆
吉林电子信息职业技术学院图书馆
吉林司法警官职业学院图书馆
吉林科技职业技术学院图书馆
吉林工程职业学院图书馆
吉林交通职业技术学院图书馆
吉林工业职业技术学院图书馆
吉林水利电力职业学院图书馆
吉林省经济管理干部学院图书馆
吉林职业技术学院图书馆
辽源职业技术学院图书馆
梅河口康美职业技术学院图书馆
松原职业技术学院图书馆
四平职业大学图书馆
延边职业技术学院图书馆
各命题单位根据本校条件组建命题工作小组，确定负责人，按大赛组委会要求标准,依据省组委会工作安排完成命题工作。具体命题组工作人员由各单位上报后由吉林省赛区组委会研究确认。
（二）命题工作要求：
1.以全国大赛组委会可为各省组委会提供1000道试题作为参考，命题组出题数量不应低于400道，其中，新出题比例不应低于50%。（必要时需要对原题进行错误订正、调整、优化）。
2.所有题目应标明出题人姓名及单位，保证每道题可追溯。
3.命题组成员应为图情专业、信息专业或从事信息素养教育或研究工作的图书馆馆员或教师。
4.出题内容不应涉及任何明显的广告或商业宣传内容。
5.题干及答案在各搜索引擎中无法查到原题。
6.审题
审题要严格遵守三审制度，确保每道题都经过自审、互审和终审三次审核，保证政治性、时代性、创新性和专业性的有机结合。
（三）命题原则
1.省题库全部由客观题组成，命题方向及难度要与专业教学标准一致，出题范围涉及新时代高职院校学生应当具备的信息意识、信息道德、信息知识与信息技能；要结合国情，重点考察新时代高职院校学生运用网络化的手段获取信息的能力，进行信息甄别的能力，以及加工处理信息的能力。
2.命题知识点与技能点要合理，难度、广度适中。
3.试题应规范编制，措词严谨明确，不能产生歧义。命题工作包括赛题编制、标准答案(或参考答案)、评分标准以及扣分、加分内容与标准。
4.主观题答案必须写明要点和赋分标准;评分标准应明确、细致，可操作性强，科学选择赋分点和赋分值，体现竞赛考核导向。
5.赛卷应明示总分、赛题应明示分值，非百分制的赛卷，如需折算为百分制，则应说明折算百分制的方式。
（四）保密及存档
1.命题专家、审核专家和相关人员对题库保密负全部责任。所有涉及竞赛试题的人员必须签署保密承诺书，任何人不得以任何方式泄露赛卷内容。
2.做好命题、制卷、审核、回收和存档等安全保密工作。
（五）完成时间
2021年10月20日完成交由大赛组委会。
六、赛事工作时间安排：
（一）宣传动员：2021年9月17日前。
（二）召开筹备会：2021年9月17日召开“吉林省高职高专院校信息素养大赛暨2021年全国高职高专院校信息素养大赛吉林省选拔赛”筹备会。
（三）召开启动会：2021年9月28日上午举办“万方杯”2021年全国高职院校信息素养大赛”线上启动工作会议。
（四）校选拔赛：2021年9月29日-10月20日
1.学生个人校内选拔赛：
校内选拔赛由各高职院校自行自愿组织，为确保大赛组委会统计参赛数据，须采用统一平台（电脑端与手机端都支持）。原则上，校内选拔赛应在各省组委会监督下完成，并将选拔赛结果等情况上报给各省组委会，一般应包括学生成绩及指导教师名单。 一名学生最多可填报3名指导教师。
2.教师微课赛时间安排如下：
2021年10月20日前各校完成教师报名、选拔和微课视频录制工作。参赛教师所在的学校须参省学生选拔赛，方可报名。
（五）省选拔赛：2021年10月21日—11月5日
1.学生选拔赛时间：2021年11月5日
根据学生竞赛成绩确定入围全国赛复赛的学生。
入围全国赛复赛的学生名额确定原则：
（1）原则上确保 60%以上的参赛学校入围全国赛复赛。
（2）每所入围学校最多可有两名学生参加全国赛复赛。
（3）全省学生成绩排名由高到低择优选择参加全国赛复赛的学生，成绩相同时，用时少者优先。
针对学生个人赛的考核范围是：
新时代高职院校学生应当具备的信息意识、信息道德、信息知识与信息技能；运用网络化的手段获取信息的能力，进行信息甄别的能力，以及加工处理信息的能力。考核所涉信息检索或处理工具以中文常见工具为主，包括搜索引擎、数据库及网站等（含免费开放资源）。
2.教师微课赛：
2021年10月25日前完成作品录制提交，11月4日前完成专家评审，11月5日报大赛组委会。
（1）为保证大赛的公平公正，省组委会组织聘请若干名省外专家对各校教师微课进行评审。
（2）按比例确定推荐进入教师微课赛全国终评阶段的优秀微课视频，推荐名额数为省参赛院校数量的 20%（可四舍五入），在 2021 年 11 月 8 日前提交进入全国终评阶段的教师名单及微课视频。
（3）每名参赛教师仅限提交 1 份参赛视频（微课视频）。参赛视频时长一般不超过 10 分钟，MP4 格式，分辨率为 720P，视频全程可保持参赛教师出镜或不出镜。片头要求显示作品名称，不显示教师姓名和所在单位等信息。
（4）参赛视频文件命名方式：省（自治区、直辖市）-学校名称-参赛教师姓名-作品题目，举例：XX 省-XXX 职业学院-张三-如何使用信息技术开拓学生的思路。
（5）微课内容为课堂教学视频，同时还可包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源。
（6）教师微课赛的视频内容里不应出现教师的单位、姓名等个人信息，不应出现与教学无关的商家广告等可能影响评审客观公正性的内容。
（7）教师微课赛的视频内容须符合社会主义核心价值观，不得出现任何反动、抄袭、不健康等内容。
（8）教师微课赛评审指标
教学内容（20分）
体现信息素养要求（参考ACRL《高等教育信息素养框架》和《高等教育信息素养能力标准》），围绕某个知识点或教学环节展开，选题简明，目标明确。
针对教学或学习中有代表性的典型问题，能有效解决重点、难点、疑点问题。内容科学严谨，思想导向正确。
教学方法与手段（20分）
教学设计目标清晰，主题明确，重难点突出教学方法选用恰当，以学生为主体，能激发学习兴趣 。
教学手段合理运用信息技术 。
教学表现（20分）
语言规范，表达清晰，重点突出，逻辑性强。
教学过程深入浅出，形象生动，通俗易懂，能充分调动学生的学习积极性 。
教学效果（20分）
教学目标达成度高。
兼顾知识目标、能力目标、素质目标的实现。
特色与应用（20分）
构思新颖，富有创意，启发性强 。
声画质量好，有感染力。体现高职教育特色，有推广应用价值。
七、奖项设置
为全面鼓励学生和教师积极参赛，展示优秀的信息教学成果，并对积极参与大赛组织、出题、审题、报名等过程中的有关人员、单位或组织视情予以表彰鼓励。
（一）学生个人赛：
依据参赛人数和个人成绩按一定比例为获得学生个人特等奖 、一等奖、二等奖、三等奖的个人颁发获奖证书。
（二）优秀指导教师奖
指导学生在学生个人赛中获得特等奖、一、二、三等奖的指导教师将获得“优秀指导教师奖”证书。
（三）教师微课赛
依据参赛人数和个人成绩按一定比例为获得教师个人一等奖、二等奖、三等奖的个人颁发获奖证书。
（四）最佳组织奖
在省选拔赛中积极组织参赛的院校图书馆，大赛组委会将综合考量其在组织选拔赛等方面做出的努力及成绩，按照各参赛院校图书馆数量 30%的比例确定“最佳组织奖”获奖名单。
（五）先进工作者
在整个赛事中工作突出的先进个人，大赛组委会将为他们颁发“先进工作者”荣誉证书。
吉林省高等学校图书情报工作委员会
高职高专分委会
2021年9月17日
